Tatil sonrası okula dönüş süreci, özellikle küçük yaştaki çocuklarda ayrılık kaygısını tetikleyebiliyor ve uyum sorunlarına yol açabiliyor. Bu süreçte ailelerin tutumu ve okul ile iş birliği, çocuğun psikolojisi açısından kritik öneme sahip.
Bakanlık, çocukların uyum sürecinde diğer çocuklarla kıyaslanmaması gerektiğini vurguladı. “Ağlarsan sana kötü çocuk derler”, “Seni okula almazlar” gibi ifadeler kullanılmamalı. Çocukların okul algısının olumlu ve eğlenceli bir şekilde oluşturulması; oyunlar, etkinlikler ve yeni arkadaşlar edinme gibi yönlerin ön plana çıkarılması süreci kolaylaştırıyor.
Aileler, öğretmen ve okul yönetimi ile iş birliği içinde hareket etmeli; çocuklarına öğretmenlerini tanıtarak güven duygusunu pekiştirmeli ve okula gidiş-geliş sürecinde eşlik etmelidir. Ayrıca, kurallar kademeli olarak uygulanmalı, aşırı sınırlayıcı olunmamalı ve çocukların sevdikleri aktivitelerle ilgilenmeleri teşvik edilmelidir.
Bu önlemler sayesinde çocukların okula adaptasyonu daha kısa sürede ve daha az kaygıyla gerçekleşebiliyor